דמוקרטיה עממית

מדוע לדעתך חשוב שפרויקטים קהילתיים ישקפו את המגוון הדמוגרפי של האזור?

איזה ספר, סרט או שיר נתן לך השראה לקחת תפקיד פעיל יותר בקהילה המקומית שלך?

אם הייתה אפליקציה למעורבות אזרחית מקומית, אילו תכונות היית מוצאת הכי מועיל ומדוע?

מהי פעולה אחת שלדעתך יכולה להגביר את ההתנדבות בקרב צעירים באזורך?

כיצד יכול חינוך עמית לעמית בבית הספר שלך לקדם סביבה דמוקרטית ומכילה יותר?

באילו דרכים לדעתך עבודה התנדבותית יכולה להעשיר את החינוך שלך מעבר לכיתה?

בהתחשב במגוון של בית הספר שלך, איך היית רואה בעיני רוחך ייצוג הוגן במועצת התלמידים?

איזה שינוי בסביבתך הקרובה עשוי להועיל לבריאותך הנפשית או הפיזית?

אם היית יכול לשנות פקודה מקומית אחת כך שתכלול יותר נוער, מה זה היה ואיך זה יעזור?

איזה פתרון יצירתי היית מציע כדי להביא עוד פארקים או שטחים ירוקים לשכונה שלך?

איך היית מעודד אנשים מרקעים שונים להשתתף בדיאלוג קהילתי?

כיצד לדעתך שכונות יכולות לקבוע בצורה הטובה ביותר את הצרכים שלהן ללא השפעה מבחוץ?

אם היית צריך ליצור קמפיין כדי לטפל בבעיה מקומית, מה תהיה הסלוגן שלך ולמה?

מה החזון שלך לישיבת עירייה מושלמת שבה כל הקולות נשמעים?

באילו דרכים לדעתך תלמידי תיכון יכולים לתרום לשלטון המקומי?

איך היית מרגיש אם שירות קהילתי היה חלק חובה מתוכנית הלימודים בבית הספר שלך?

אם הייתם יכולים לקיים מפגש קהילה על כל נושא, מה זה היה ולמה אכפת לכם ממנו?

מהי החלטה אחת שהתקבלה בבית הספר או בקהילה שלך, שלדעתך היו צריכים להצביע על חבריה?

איך השתתפות בפרויקט ניקיון או ייפוי מקומי גורמת לך להרגיש חלק מהקהילה?

כיצד עשויה השתתפות ישירה בפרויקטים קהילתיים לעצב את ההבנה שלך לגבי מנהיגות?

איך הרעיון של ’כל קול נחשב’ מהדהד לך בסביבת הקהילה שלך?

תאר כיצד מעורבות פעילה בהחלטות קהילתיות עשויה להשפיע על תחושת השייכות שלך.

אם לקהילה שלך הייתה קופסת הצעות, איזה רעיון היית מעלה בה קודם ומדוע?

איך היית משתמש במדיה החברתית כדי לגייס עמיתים לקהילה בגלל שאתה נלהב ממנה?

מה המשמעות של ’העצמה מקומית’ עבורך בהקשר של הקהילה שלך?

מתי הרגשת שאת מוסמכת לעשות שינוי בקהילה שלך, ומה עורר את התחושה הזו?

האם אתה יכול לזהות בעיה בקהילה שלך שבה מעורבות בני נוער יכולה לעשות הבדל אמיתי?

איך מנהיגים מקומיים יכולים לייצג טוב יותר את הנוער של היום, לדעתך?

איזו פעולה הייתם נוקטים קודם כל אם הייתם יכולים לטפל בבעיה דחופה בשכונה שלכם?

האם החוכמה הקולקטיבית של חבריך לכיתה תוכל ליצור פתרונות יעילים לבעיות בבית הספר שלך, וכיצד?

כיצד פעילות קהילתית קולקטיבית יכולה לשנות את חייהם של הפחות מיוחסים באזורך?

תאר תקופה שבה פעולה עממית הייתה הזרז לשינוי בבית הספר או בקהילה שלך, ומה היו התוצאות?

איזה תפקיד לדעתך צריכה למלא אמפתיה בהחלטות המשפיעות על תוכניות נוער בקהילה שלך?

מהי בעיה בעולם האמיתי באזור שלך שניתן לפתור באמצעות פעולה קולקטיבית וכיצד?

איזה סיפור הצלחה מקומי של אקטיביזם עממי מניע אותך לפעולה, ואיזה לקח הוא מלמד?

איזה סוג של פרויקט קהילתי יצית את התשוקה שלך ויעורר אותך להוביל או להשתתף?

איך המושג ’כוח לעם’ מהדהד עם החזון שלך על חברה אידיאלית?

כאשר אתה רואה בעיה בקהילה שלך, אילו צעדים לדעתך נחוצים כדי לגייס אחרים לטפל בה?

אם היית מלמד מישהו על הערך של השתתפות בהחלטות קהילתיות, באיזו דוגמה היית משתמש?

איך אתה מרגיש שהרקע או התרבות הייחודיים שלך יכולים להעשיר תהליכי קבלת החלטות מקומיים?

מה המשמעות של ’אמירה’ בהחלטות הקהילה שלך, ולמה זה חשוב?

כיצד הייתה שונה הגישה שלך לסוגיה מטרידה בקהילה שלך אם תוכל לדבר ישירות עם מנהיגים מקומיים על כך?

כיצד מדיניות מסוימת בקהילה שלך השפיעה לטובה או לרעה על החינוך או הפעילויות מחוץ לבית הספר שלך?

איזו תנועה או אירוע היסטורי נותנים לך השראה להיות מעורבים יותר בתהליך הפוליטי ברמת הבסיס?

כיצד ניתן להניע צעירים לקחת תפקיד פעיל בקהילה למרות הפיתוי של הסחות דעת דיגיטליות?

איזה תפקיד לדעתך צריכות למלא יוזמות בראשות תלמידים בעיצוב מדיניות בית הספר?

מתי בפעם האחרונה הרגשת בלהט לגבי נושא מקומי, ואיזו פעולה נקטת או הלוואי שיכולת לעשות?

מדוע אתה חושב שהפרספקטיבה שלך חשובה בהחלטות שיכולות לעצב את הסביבה המקומית שלך או תוכניות קהילתיות?

האם אתה יכול להיזכר בתקופה שבה מאמץ קהילתי השפיע משמעותית על חייך?